Ακούγονται και χειρότερα, είπα εξαρχής ότι είναι περίεργες, δλδ αδόκιμες και περιθωριακές. Ο σκοπός είναι να δω αντιδράσεις στο καινούριο, αν είναι καινούριο. "Αναγκάζω την φυγή του τάδε" μοιάζει με το αναγκάζω να φύγει ο τάδε, η βουλητική ξεκινά ως έμμεσο αντικείμενο, όπως λέει εδώ ( Βασίλης...
Συγκριτικά με το ρήμα θέλω
1. Θέλω τον πατέρα μου να έρθει (έντονη επιθυμία)
4. Θέλω να έρθει ο πατέρας μου (μετριασμένη)
3. Θέλω τον ερχομό του πατέρα μου
2. Θέλω τους εχθρούς μου σε παρακμή
((1))
συνήθης σύνταξη:
αναγκάζω + άμεσο αντικείμενο σε αιτιατική + εξαρτημένη/δευτερεύουσα βουλητική πρόταση ως έμμεσο αντικείμενο
Αναγκάζω κάποιον/κάτι να αποχωρήσει/να εκλείψει
Συνηθίζεται να είναι συγκεκριμένο ουσιαστικό το άμεσο αντικείμενο: αναγκάσαμε ανθρώπους ή ζώα/έντομα να φύγουν...
Τώρα, πώς τα αντιλήψεως, αισθητικά ρήματα συντάσσουν, όπως λένε τα συντακτικά,
και βουλητικές προτάσεις αν βρεθούν με τον σύνδεσμο να, είναι απορίας άξιο, αφού θέληση, βούληση δεν εκφράζουν.
Νιώθω την άνοιξη πως έρχεται
Νιώθω την άνοιξη να έρχεται
είναι η ίδια περίπτωση, που λέγαμε, με το "θέλω τον πατέρα να έλθει/φύγει, θέλω ο πατέρας να έλθει/φύγει"
στις πρώτες προτάσεις (θέλω, νιώθω κάποιον) το ύφος είναι πιο έντονο και προσωπικό,
στις δεύτερες , πιο ουδέτερο. Η διαφορά είναι μόνο στο ύφος, όχι στο νόημα
Ειδικές προτάσεις με...
Στο 1 θα ταίριαζε...τον ρώτησε πώς (με ποιο τρόπο) θα ήθελε να ταξιδέψει...
Στο 4...απόρησε που...όπως είπε ο Hellegennes
ένα καλύτερο, αμφίσημο παράδειγμα είναι με το ρήμα "διευκρινίζω"
1.διευκρίνισαν πώς (με ποιό τρόπο) θα ήθελαν να δουλέψουν
2. διευκρίνισαν πως θα ήθελαν να δουλέψουν...
...αδόκιμο, αόριστο, διπλωματικό, εξαίρεση, παράλειψη αντικειμένου επειδή εννοείται...
αλλά μπορεί να το πετύχουμε μπροστά μας.
Το παρακάτω παραλήρημα μεγαλείου από οπαδούς του Άρη για τον τελικό ποδοσφαίρου του 2010 με τον Παναθηναϊκό.
Σαν οπαδός δικαιώθηκα. Έκανα το απόλυτο, έκανα το απίθανο...
μπορεί να ειπωθεί και
Ανάγκασα να πάει στην Ελλάδα ο πατέρας μου
εδώ υπονοεί ότι μπορεί να έβαλε άλλους να τον αναγκάσουν ή δεν τον ήθελε και έγινε λόγω συγκυριών,
ενώ το άλλο είναι άμεσο
Θέλω τον πατέρα μου να πάει στην Ελλάδα
επειδή σκέτο το θέλω + αιτ (σε θέλω) σημαίνει ποθώ, επιθυμώ...
να δώσουμε και την ετυμολογία εκ του αποχράω, επαρκώ (από + χράω δίνω χρησμό, προμηθεύω) λέμε και αποχρώντες λόγοι, και όχι την απόχρωση (από + χρῴζω, χρώννυμι, χρωστήρας, χρωματίζω), για να μην πεταχτεί κανά tinting evidence.
δύο σύντομες ρυθμικές ατάκες για εξοικονόμηση χώρου
...μεγάλο μυαλό, συλλέκτης πτυχίων!
...διπλά του κόβει με τόσα διπλώματα!
Υ.Γ.
διπλοῦν ὁρᾷ (ή νοεῖ) τοσούτοις διπλώμασι
διπλοῦν ὁρῶσιν (ή νοοῦσιν) οἱ διπλωματοῦχοι
εκ του "διπλοῦν ὁρῶσιν οἱ μαθόντες γράμματα" (Πυθαγόρας)
Υπάρχουν και τα σταφιδοτρίβιδα ( νηστίσιμα σταφιδόψωμα) (τα τριβιδάκια τα είχα συνδέσει με μακρόστενα σταφιδόψωμα)
Και επειδή τριβίδι, εκτός από εργαλείο τριψίματος, είναι και η λεσβία, όπως λέει το slang, από το αρχαίο τριβάς-άδος (αυτή που τρίβεται) (τριβαδισμός)
...η ερώτηση "...θα μου...
δημοτική εννοούσα καθομιλουμένη...υπάρχουν θετικές χειρονομίες αλλά το ρήμα χειρονομώ ακούγεται αρνητικά και αμετάβατο τις περισσότερες φορές.
..."Την τάδε έννοια την χειρονομούμε έτσι", το είχα ακούσει από κάποιον φίλο μου, που ασχολιόταν με αυτά
αλλά μόλις βρήκα το πώς χειρονομείται η...
Μπορεί αυτά, είτε να φανούν χρήσιμα, να ταιριάζουν σε ένα πιθανόν παιγνιώδες ύφος κειμένου,
είτε να βοηθήσουν άλλους να σκεφτούν κάτι περισσότερο πετυχημένο.
Το πρόβλημα του χειρονομώ για τη δημοτική δυστυχώς είναι ότι νομίζουμε πως έχει πάντα αρνητική σημασία
Για αυτούς όμως που ασχολούνται...
ναι αλλά στα μαθηματικά λέγαμε αγκύλωσέ το (βάλε το σε αγκύλες)
άλλο χειρονομώντας με εισαγωγικά την τάδε λέξη
το σκέφτηκα από το γερμανικό Anführungszeichengebärde
;τα νοητά είναι σίγουρα και χειρονομικά; μήπως τα νοητά εισαγωγικά
περιλαμβάνουν και γκριμάτσα αυτοσαρκασμού;